На
фото вид главной страницы сайта Альтернативная
психология, семиотика, лингвистика.
Новости культуры Тульского региона
- 16 ноября
в 18.30 в Концертном зале Тульской областной филармонии блистала звезда
заслуженного артиста РФ, лауреата международных конкурсов баяниста Юрия Шишкина. Его
выступление оказалось тем классическим случаем, когда было
лучше один раз услышать, чем семь раз увидеть! Хотя и посмотреть при этом
было на что: филигранная техника, полнейшее проникновении в художественный
образ исполняемых произведений, разнообразная программа и безграничная любовь
к своему музыкальному инструменту. Любой концерт этого выдающегося баяниста
заставляет задуматься о путях дальнейшего развития баяна. Можно только
завидовать тем, кто был в этот вечер сопричастен к высочайшему музыкальному
искусству, и посочувствовать тем, кто проигнорировал это выдающееся
событие!!! /19.11.2007/
- 11 декабря 2007 года оркестр русских народных инструментов «Тула» Тульской
областной филармонии имени И.А. Михайловского, совместно с музыкальными
учебными заведениями области провёл фестиваль «Ступеньки мастерства». В
концертной программе фестиваля помимо оркестра «Тула» (художественный
руководитель и главный дирижер, заслуженный работник культуры РФ Сергей
Саксин; дирижёр Дипломант всероссийских фестивалей Владимир Аленичев;
аранжировщик Сергей Чувилин) приняли участие 21 юный
исполнитель из разных учебных заведений области. Это детская музыкальная
школа № 1 имени Л.Н. Толстого г. Щёкина; детская музыкальная школа № 2 г.
Щёкина; детская школа искусств № 5 города
Тулы; Тульская областная детская музыкальная школа имени Г.З.
Райхеля; а также студенты Тульского колледжа искусств имени
А.С. Даргомыжского. Всем юным участникам
концертной программы были вручены Дипломы фестиваля и присвоено почётное
звание Солист филармонического оркестра русских народных инструментов «Тула»!
И как обычно желаем дальнейших успехов всему составу оркестра «Тула» и всем
его новым Солистам…/15.12.2007/
- Продолжает бурлить
жизнь тульских «народников». Прекрасный новогодний подарок Щёкинской детской
музыкальной школе № 1 имени Л.Н. Толстого сделал выходец из народа губернатор
Вячеслав Дмитриевич Дудка, выделив из своего резервного фонда около 800 тысяч
рублей!!! Только истинные народники могут по-настоящему оценить подлинную
значимость этого бесценного дара: ведь это полный комплект инструментов для
оркестра русских народных инструментов, все струнные инструменты для которого
изготовлены вручную фирмой «Орфей» (Москва»), а баян и гармонь произведены ООО «Тульская
Гармонь» (естественно – Тула). Мы не сомневаемся,
что подобная поддержка губернатора школы, которая воспитала таких музыкантов
и педагогов, как Игорь Тальков, Максим
Токаев, Роман Елансков, заслуженный работник культуры России Валерий
Дмитриевич Ершов, принесёт ощутимые плоды в самом скором будущем… И
побольше таких губернаторов… /15.12.2007/.
- 13 декабря 2007 года за большой вклад в социально-экономическое развитие региона
и многолетнюю добросовестную работу орденом Почёта награждён губернатор
Тульской области Вячеслав Дудка.
Социологи из института «Общественная экспертиза» Союза журналистов РФ и Тульского
социологического центра составили рейтинг самых известных тульских политиков
за 2007 год. Первое место в этом рейтинге уверенно занимает Вячеслав Дудка.
На первый взгляд данные события не имеют никакого отношения к тематике настоящего
сайта. Однако это только на первый взгляд…Дело в том, что как бы не скрывал
сей факт сам губернатор, но «шило, как говориться, в мешке не утаишь»:
оказывается, что он является самым настоящим «выходцем из народа», так как
несколько лет обучался в музыкальной школе по классу баяна. Будучи уже
губернатором, во время весенней акции «Чистый город» после того, как вместе с
жителями города Щёкина ударно потрудился на городском субботнике, Вячеслав Дмитриевич
заглянул в Щёкинскую детскую музыкальную школу № 1. Здесь, послушав
выступление фольклорного ансамбля «Жалейка», не удержался, взял баян и исполнил на нём
песню А. Пахмутовой «Старый клён».
Во время этого памятного для всех работников школы посещения пообещал губернатор её
директору помочь в приобретении высококачественных музыкальных инструментов.
И через несколько месяцев своё обещание сдержал: подарил школе комплект для
целого оркестра русских народных инструментов. Говорят, что песня «Старый
клён» прочно заняла место в репертуаре школьного оркестра, чтобы при
очередном посещении губернатором школы, сделать ему ответный подарок…
А ещё говорят, что с февраля 2008 года губернатор изыщет средства, для того, чтобы
повысить на 14 % зарплату региональным бюджетникам. Ну, просто чувство
гордости распирает за такого народника! Вот только, уважаемый Вячеслав
Дмитриевич, у нас в области Щёкинская музыкальная школа не единственное
учебное заведение подобного типа. Например, в следующем учебном году
исполнится сто лет со дня основания одной из старейших школ в России: Тульской
областной детской музыкальной школы имени Г.З. Райхеля… /27.01.2008/.
P.S. И изыскал, и повысил…
P.P.S. Кстати в журнале
«Народник» №3 за 2007 год Фридрих Липс пишет: «Между прочим, известно, что В. Путин
учился в музыкальной школе по классу баяна. Баянистом не стал. Ну
и что? В конце концов, не всем же становиться музыкантами. Нам нужны и
рядовые слушатели, а кому-то надо быть и Президентом!..»
В общем, куда ни посмотри везде наши – народники…
Педагогика XXI века
21 – 22
ноября 2007 в Твери состоялась Всероссийская научно-практическая конференция
«Педагогика XXI века: проблемы и перспективы художественного образования».
Конференция приняла Резолюцию. Необходимо сказать, что мы очень скептически
относимся ко всем документам подобного рода. Но так как проблемы, поднятые на
конференции, очень актуальны и касаются каждого «народника», то мы приводим
названный документ полностью…
РЕЗОЛЮЦИЯ
участников Всероссийской научно-практической конференции «Педагогика XXI века:
проблемы и перспективы художественного образования»
21-22 ноября 2007 г., г. Тверь
Участники
Всероссийской научно-практической конференции по проблемам художественного
образования России, признавая значение искусства в развитии гармонично
развитой личности как главного ресурса государства в созидательном
самосовершенствовании и социально-экономическом преобразовании современной
жизни общества, выносят следующие рекомендации.
- Разработать и добиться в 2008 году включения федерального Национального
проекта «Культура» как интегративной программы, объединяющей достижения уже
реализуемых национальных проектов «Образование», «Здравоохранение» и
«Демография» в сохранении и продуктивном развитии физического,
психологического и духовного здоровья общества. Выделить в качестве
приоритетного направления этнохудожественного образования в России развитие
научно обоснованной системы преемственного и непрерывного образования
личности в процессе всей жизни.
- Совместно с Национальной ассоциацией учреждений и учебных заведений искусств и
Российским профсоюзом работников культуры в 2008 году создать системную
структуру государственно-общественных органов управления и координации
творческой деятельности учреждений общего и профессионального художественного
образования с безусловным сохранением на всей территории России единого
образовательного поля в области искусств. Сохранить в системе высшего
профессионального художественного образования форму «специалиста», а по
желанию отдельных вузов разрешить форму «бакалавриата».
- Добиться в 2008 году придания обязательного характера обеспеченности
населения городов и поселков Российской Федерации детскими школами искусств
(ДШИ) развивающего типа в соответствии с социальными нормативами.
- Учитывая факт слабой психолого-педагогической подготовки преподавателей ДШИ,
художественных ССУЗов и многих ВУЗов, рекомендовать введение в учебных
заведениях художественного типа (музыкальных, художественных и
хореографических училищах, колледжах, институтах и академиях культуры и
искусств) расширенного и углубленного цикла дисциплин по возрастной и
педагогической психологии искусства, а также курса по методологии
психолого-педагогических исследований. Таким образом создать условия для
внедрения творческой педагогики продуктивного типа (в противовес распространенной
ныне в учебных заведениях репродуктивной объяснительно-иллюстративной
педагогики) в учебные заведения художественного образования и культуры.
Обеспечить разработку художественных образовательных стандартов на принципах
развивающего образования и осуществить их внедрение в педагогическую практику
ДШИ, ССУЗов и ВУЗов.
- Разработать и внедрить в систему переподготовки педагогических кадров учебных
заведений культуры и искусства программу арт-педагогического сопровождения
учебной деятельности, способствующую развитию конструктивных
духовно-нравственных взаимоотношений субъектов образовательного процесса
(учащийся – родитель – педагог).
- Создать научно-исследовательскую базу системы художественного образования и постоянно
действующий банк данных об инновациях в области эстетического образования и
культуры (с размещением на сайте Министерства культуры РФ и региональных
комитетов по культуре).
- Считать недопустимой хронически низкую заработную плату квалифицированного труда
преподавателей и сотрудников государственных учебных заведений культуры и
искусства и нищенское экономическое обеспечение условий их деятельности.
Необходимо срочно разработать систему финансовой компенсации и достойной
социально-экономической защищенности труда сотрудников учреждений культуры и
искусства, стимулирующей их творческую инициативу в повышении
профессиональной компетентности.
- Ввести в учебных заведениях культуры и искусства всех типов курс по искусству
импровизации на основе устных традиций творческой деятельности.
- Считать
необходимым модернизацию командно-административного (оценочно-контрольного)
стиля управления культурой и искусством в коллективно-творческий
(ценностно-деятельностный). Для этого необходимо проводить научно
обоснованную разработку соответствующих критериев и признаков, учитывающих
разнообразие и вариативность методов ценностного управления, направленного на
интеграцию (а не на противопоставление и конкуренцию) видов
профессионально-успешной деятельности в гармонизации
внутрихарактерологических и социально-личностных особенностей субъектов
культурно-образовательного процесса. /15.12.2007/.
Самое актуальное пожелание
Человечество «не успело оглянуться», как стало
старше на целый год. К празднованию этого, в общем-то, печального события
задолго до его наступления начинает готовиться практически вся страна. При
этом каждый её житель сознательно или подсознательно стремиться с пришествием
Нового года начать и новую жизнь. Для этого он желает взять из прошлого самое
хорошее, а все невзгоды оставить в уходящем году.
Весьма радует тот факт, что в жизни тульских народников было много замечательных
событий, а потому им есть что вспомнить, есть что взять с собой в год
грядущий. Со своей стороны мы желаем, чтобы подобных событий было как можно
больше. Желаем всем россиянам, а в их числе и всем народникам, счастья и
успехов во всех творческих начинания, и, конечно, крепчайшего здоровья,
необходимого для осуществления своих жизненных планов.
Мчатся годы скорым ходом.
С новым счастьем, с Новым годом!
